Traumateadlik ja kiindumuspõhine praktika – Moodul 1
Koolituse eesmärk on arendada inimestega töötavate spetsialistide professionaalset traumateadlikku ja kiindumuspõhist mõtteviisi ja käitumist, mis võimaldab teha asjatundlikke, arengut toetavaid ja jätkusuutlikke otsuseid olukordades, kus inimese käitumist, toimetulekut ja koostöövõimet mõjutab tugev stress või kogetud trauma.
Koolitus keskendub sellele, kuidas:
- mõista stressi ja trauma mõju inimese neuropsühholoogilisele arengule ja funktsioneerimisele;
- hinnata olukordi terviklikult: arvestades bioloogilisi, psühholoogilisi ja sotsiaalseid faktoreid;
- sekkuda viisil, mis on suunatud taastumisele ja toetab arengupotentsiaali ega kinnista haavatavust või passiivsust.
Koolitus ei keskendu traumateraapia meetoditele, vaid professionaalsele otsustamisele ja käitumisele trauma- ja tugeva stressi kontekstis töökeskkonnas.
Sihtgrupp
Koolitus on mõeldud spetsialistidele ja juhtidele, kes töötavad haavatavate sihtrühmadega või teevad otsuseid sekkumiste ja teenuste osas, sh:
- sotsiaal- ja lastekaitsetöös
- hariduses
- tervishoius
- kriisitöös
- noorsootöös
- vaimse tervise valdkonnas
Õpiväljundid
Koolituse läbinu:
- mõistab pikaajalise või akuutse stressi ja trauma mõju inimese regulatsioonile, käitumisele ja koostöövõimele neuropsühholoogilise arengu kontekstis;
- eristab traumat kui arengut mõjutavat tegurit, mitte tingimata diagnoosi või automaatse sekkumise alust;
- eristab trauma tüüpe;
- oskab hinnata, kuidas trauma ja arengufaas koos mõjutavad toimetulekut ja sekkumisvajadust;
- oskab valida sekkumisi, mis toetavad kriisist ja traumast taastumist ega kinnista pikaajalist haavatavust;
- rakendab trauma ja kriisi kontekstis sobivaid käitumisviise;
- teadvustab abistaja enda reaktsioonide ja kogemuse mõju otsustamisele ning sekkumistele;
- oskab sõnastada ja dokumenteerida otsuseid kriisi- ja traumakontekstis professionaalselt ja arenguruumi säilitavalt.
Õppe sisu ja jaotus
I päev – Inimese neuropsühholoogiline areng, kiindumussuhe ja stressi/trauma mõju
1. Inimese neuropsühholoogiline areng
- aju arengu loogika ja kiindumussuhte kujunemine
- regulatsioon, õppimine ja stressitaluvus
- stress kui kohanemise mehhanism
2. Stressitaluvuse aken ja traumareaktsioonid
- stressireaktsioonid: nende eesmärk ning mõju
- hüper- ja hüpoaktivatsioon
- trauma mõju emotsionaalsele ja kognitiivsele töötlusele
3. Trauma mõiste ja liigid
- I ja II tüübi trauma
- kompleks- ja arengutrauma
- traumakogemuse subjektiivsus
- kollektiivne trauma, põlvkondade ülene trauma
4. Trauma /kriisi mõju ajule ja kehale
- kriisi ja trauma anatoomia
- autonoomne närvisüsteem ja kehalised reaktsioonid
- aju neuroplastika kui taastumise alus
5. Kiindumus ja arengutrauma
- kiindumussuhte kujunemine
- desorganiseeritud kiindumusmustrite funktsionaalsus
- kiindumussuhe: arengut katkestav ja ka taastav ressurss
- liiga intensiivse ja uudse stressi (trauma) mõju arengufaasidele
