Spirituaalsed ja religioossed teemad tervishoius ja rehabilitatsioonis

• selgitab spirituaalsuse ja religioossusega seotud põhimõisteid ning kirjeldab nende rolli tervises, haiguses ja rehabilitatsioonis;
• eristab spirituaalseid ja religioosseid kriise psühhopatoloogiast ning kirjeldab vastavaid hindamispõhimõtteid.
• Analüüsib kultuuriruumi ja religioosse taustsüsteemi mõju patsiendi tervisemõistmisele, toimetulekule ja raviotsustele;
• kasutab sobivaid hindamisvahendeid ja küsimustikke patsiendi spirituaalsete vajaduste kaardistamiseks.
• rakendab epistemioloogilise alandlikkuse põhimõtteid, arvestab patsiendi uskumuste ja väärtustega ning toetab patsiendi ressursside kasutamist tervenemisel;
• selgitab spirituaalse ja religioosse lõhe olemust ning kirjeldab, kuidas see võib mõjutada ravi- ja hooldussuhteid.

Õppemeetodid: loeng, arutelu.

• Sissejuhatus valdkonda – teema avamine, põhimõistete ja definitsioonide selgitamine, uurimisvaldkonna teoreetilise raamistiku tutvustus; transkultuuriline psühhiaatria, hingehoid, spirituaalsus, uus vaimsus ja religioon; olulisemate käsiraamatute ja allikate ülevaade.
• Kultuuriruumi ja religiooni mõjutused tervisele ja haigustele – kuidas erinevad kultuurilised ja religioossed taustsüsteemid kujundavad arusaamu tervisest, haigusest ja paranemisest.
• Religioossed ja spirituaalsed kriisid – ülevaade erinevatest kriisidest, nende iseloomulikud tunnused ning eristamine psühhopatoloogiast.
• Spirituaalse kriisi käsitlemine ja hindamine – kuidas läheneda spirituaalsetele kriisidele, viia läbi spirituaalne või religioosne hindamine ravi või rehabilitatsiooni käigus; kuidas koguda patsiendi isiklike uskumustega seotud informatsiooni.
• Spirituaalne ja religioosne lõhe või lünk – nähtuse olemus ja võimalikud tagajärjed tervishoius ja rehabilitatsioonis.
• Spirituaalsed vajadused ja nende hindamine – ülevaade hindamisvahenditest, testidest ja küsimustikest, mida saab kasutada patsientide spirituaalsete vajaduste kaardistamiseks.
• Spirituaalsus ja religioon kui ressursid – kuidas kasutada religioosseid ja spirituaalseid veendumusi ja usku inimese taastumise ja tervenemise toetamisel.
• Kokkuvõte ja praktilised soovitused – peamised õppetunnid, tööriistad ja soovitused igapäevapraktikasse rakendamiseks.

Õpiväljundite omandamist kontrollitakse suuliste arutelude käigus.

Õpiväljundid omandanud õppijale väljastatakse tunnistus.

Õpiväljundid mitteomandanud õppijale väljastatakse tõend.

https://www.etis.ee/CV/Indrek_Linnuste/est